Gekv.blog - Der Schülerpodcast der Gesamtschule Kevelaer

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Transkript

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00:00:04:

00:00:18: Hallo, weil unsere letzte Folge mit den Zähnern so einen Riesenerfolg war, dachten wir uns hier machen jetzt mal ein paar zwei und ja stelle dich doch bitte

00:00:27: einmal vor.

00:00:28: Ich bin's wieder Alisa!

00:00:30: ich bin es wieder Alia!

00:00:35: Okay, dann fangen wir direkt an mit der ersten Frage.

00:00:37: Was wird ihr im Unterricht vermissen?

00:00:41: Am meisten werden wir die Zeit mit der Klasse vermissen weil jeder Tag war was Neues.

00:00:47: man hat Fehler lebt und viele Erinnerungen gesammelt.

00:00:51: Ich werde den Spaß und die Gespräche vermissen Und

00:00:55: ich glaube auch dass wir die Lehrer echt vermissen werden Weil manche Lehrer den Unterricht echt besonders und kreativ gestaltet haben.

00:01:02: Welche Lehrer denn zum Beispiel?

00:01:05: Ich würde auf jeden Fall sagen der Herr Gelner, der allerbeste vom Besten

00:01:09: natürlich.

00:01:12: Warum hat Herr Gelna denn das Unterricht zu kreativ gestaltet?

00:01:19: Weil Herr Gelnar ist ja nicht nur deutsche Lehrer auch GL-Lehrer und wir hatten ihn auch schon in GL und da hatte er nicht immer wie jeder Lehrer so normale Aufgaben sondern auch Landkarten wo man die Länder dann auch markieren muss und es ist ganz kreatif.

00:01:33: Also Plakate die man vorstellen musste oder sollten wir jetzt letztens

00:01:37: erst...

00:01:37: Ja, also bestimmt haben wir auch Plakate oder so angemalt.

00:01:41: Das weiß ich nicht mehr genau aber es hat auf jeden Fall mal viel Spaß gemacht.

00:01:45: Da konnte man noch so kreativ sein!

00:01:49: Ja und ich würde auch sagen Herr Gainer lässt euch echt oft alleine arbeiten und finde eigentlich meistens sehr gut.

00:01:55: natürlich macht er auch was mit der Klasse zusammen, aber so finde ich das auch echt toll.

00:01:58: Oder ist man auch meist vor den Ferien nochmal ein Filmchen guckt zum Thema?

00:02:01: Und ja sowas mag ich, find' ich toll!

00:02:04: Ja, das hört sich doch

00:02:05: echt

00:02:06: gut an... Welches Referat war Euer Wenigkeit, was

00:02:10: ihr am meisten verkackt

00:02:11: habt?

00:02:12: Ich würde sagen in Vipo weil

00:02:15: ich

00:02:15: hatte die Präsentation erst gar nicht an den Tag wo wir sie gebrauchten.

00:02:18: Ich habe noch zehn Minuten vorher irgendwie probiert eine Präsension zu bekommen aber hat nicht ganz funktioniert und dann hab' ich aber auch zugegeben dass es ihn nicht hab'.

00:02:28: Aber ja

00:02:29: trotzdem habe ich in dem Fach einer Einsleute also

00:02:31: eine Präsentation

00:02:32: macht glaube ich nicht

00:02:32: so viel aus.

00:02:34: Was denn nochmal Vipro?

00:02:36: Wirtschaftspolitik

00:02:37: ist... So ähnlich wie... Natürlich ist es schon?

00:02:41: Genau.

00:02:43: Doch, natürlich!

00:02:45: Da spricht man auch oft über die Arbeitswelt zum Beispiel.

00:02:48: Wir reden jetzt auch über Mini-Jobs und so was.

00:02:51: Und dann...

00:02:51: Ja ich glaube das hat man ernähren wie Boote.

00:02:55: Irgendwo habe ich das

00:02:55: trotzdem immer... Ich würde noch

00:02:57: sagen

00:02:58: in Erdkunde weil da mussten wir mit so einer Seite so ein Simple Club Video erstellen musste man einfach nur einen Text einfügen Die Seite selber das Video gestellt und dann waren da oft die gleichen Bilder.

00:03:12: Und es hat sich alles einfach nicht so richtig angehört.

00:03:15: Wieso das

00:03:15: denn?

00:03:17: Ja, weil

00:03:18: du fügst da nur dein Text rein den Du geschrieben hast und die Seite erstellt selber ein Video.

00:03:23: Das heißt, du machst das nicht selber sondern die Seite macht das.

00:03:28: Ich würde auch sagen ich hatte vor kurzem nämlich eine Präsentation in Niederländisch.

00:03:32: Ich fand so einfach was auch nicht Auch wieder eine Fremdsprache und das Ganze dann jedes Mal zu übersetzen.

00:03:39: Und nicht so wissen, ob da es wirklich richtig ist.

00:03:41: Ist blöd!

00:03:43: Aber ist trotzdem

00:03:43: machbar.

00:03:46: Okay... Dann welche Präsentation war für euch die Beste, die ihr

00:03:50: hier gemacht habt?

00:03:51: In Englisch über das Thema Liverpool oder so.

00:03:54: Da durften wir selber Präsensionen aber auch auf Plakaten und da konnte man auch

00:03:59: wieder

00:04:00: sehr kreativ arbeiten.

00:04:03: Es hat wirklich Spaß

00:04:04: gemacht.

00:04:05: Was ist denn

00:04:05: Liverpool?!

00:04:09: Oder habe ich das jetzt richtig ausgesprochen?

00:04:10: Ja, das ist eine Stadt.

00:04:12: Zurück

00:04:12: zum Thema also... Ich hatte auch wieder Wirtschaftspolitik gesagt weil wir vor kurzem eine Präsentation über Versicherung hatten und ich fand das Thema ist irgendwo ein sehr spannendes Thema.

00:04:23: Deshalb hat es eigentlich echt Spaß gemacht die Präsensation zu machen und die auch fortzustellen und dementsprechend hatte ich dann auch noch eins in der Präszentation.

00:04:30: Das ist ja auch noch schön!

00:04:33: Wir haben noch eine lustige Geschichte zum Thema Präsentation.

00:04:36: Und zwar in Erdkunde.

00:04:38: mussten wir auch mal so ein Video machen, das war das erste Mal dass wir so einen Video erstellt haben auf der Seite und wir haben es nicht hinbekommen.

00:04:44: War die Notenbesprechung.

00:04:45: hat er uns die noten vor der Tür gesagt?

00:04:48: Hat der Herr Ratering zu uns gesagt, dass unsere Gruppe ne Drei hat in der Präsensation und wir hatten halt nicht mehr eine gemacht keine vorgestellt nicht geschickt... ...nicht mal angefangen Also nur versucht und dann hatten wir eine Drei bekommen, obwohl wir keine hatten.

00:05:02: Weißt du denn was ihr eigentlich

00:05:04: für eine Note hättet?

00:05:06: Scheiß mal ne Fünf oder Sechs war das dann?

00:05:08: Ja bestimmt eine ganz schlechte Note weil wir nicht wussten wie man mit

00:05:13: der Website

00:05:14: umgeht.

00:05:15: Ach so!

00:05:15: Und dann hat er irgendwas kriegt und dann habt ihr eine Dreie gekriegt obwohl ihr das eigentlich gar nicht geschickt habt und gar nicht kapiert habt.

00:05:25: Wie haben den gar nichts

00:05:26: geschickt?!

00:05:28: Darf ich euch dann noch mal eine Frage stellen?

00:05:29: Ja, klar.

00:05:31: Hattet ihr denn mal ne schlechte oder auch ne gute Präsentation?

00:05:34: Also ich hatte jetzt erst die erste in GL.

00:05:37: Da sollten

00:05:37: wir über

00:05:38: ein Ort was schreiben und halt auch

00:05:44: malen

00:05:46: Und

00:05:47: man konnte sich erst suchen zwischen

00:05:49: Mallorca Rügen

00:05:51: und Servus.

00:05:52: das liegt in den Alpen Und ich hab dann halt Servus genommen mit einem Freund und dann haben wir da ziemlich gut, also es hat ziemlich gut geklappt.

00:06:06: Da war ich auch relativ stolz weil wir hatten das Thema Urlaubsorte und das fand ich auch

00:06:12: ziemlich interessant.

00:06:14: Schön!

00:06:14: Welche Note

00:06:15: hattest du denn angefangen?

00:06:17: Ich glaube das wird nicht benotet so richtig oder wenn dann haben die Noten noch nicht gekriegt.

00:06:21: Achso okay

00:06:24: Tatsächlich habe ich noch gar keinen Referat gehalten.

00:06:30: Und ja, deshalb kann ich auch

00:06:31: dem entsprechend nichts berichten.

00:06:33: Tut mir sehr leid!

00:06:34: Ja ist ja nicht

00:06:34: schlimm.

00:06:38: Habt ihr Powerpoints gehabt oder nur Referate?

00:06:42: Wisst ihr was

00:06:43: Powerpoints sind?

00:06:44: Oh das sind Präsentationen

00:06:48: auf

00:06:49: iPads.

00:06:49: Ich glaube das macht ihr dann ab der

00:07:00: Art.

00:07:00: Echt?!

00:07:15: Was habt ihr denn bis jetzt so erlebt

00:07:17: in der Schule?

00:07:20: Also ich finde es eigentlich gerade relativ spannend und auch

00:07:23: cool.

00:07:25: Und die neuen

00:07:26: Fächer finde ich auch

00:07:27: mega cool, zum Beispiel NW und Hauswirtschaft.

00:07:30: Bei Hauswirtschaft kann man dann halt auch mal ein bisschen so was anderes machen nicht nur schreiben sondern auch mal was auch

00:07:39: backen

00:07:40: und das dann halt selbst

00:07:41: essen.

00:07:43: und

00:07:44: bei Technik finde ich es auch cool dass man da halt auch praktische Sachen haben nämlich zb einen Stundenplanhalter gebaut und Da habe ich jetzt zwar ein Bild von meiner hier neuen Klasse reingetan.

00:07:57: Aber das finde ich schon echt cool so, wo man halt auch viele praktische Sachen und nicht nur theoretisch.

00:08:09: Also ich habe erlebt dass es einfach hier viel größer

00:08:13: ist.

00:08:13: der

00:08:13: Schulhof Man hat einen Skaterplatz, ein Gummiplatz und halt auch ein Kiosk.

00:08:20: Und das finde Ich halt sehr schön, weil in unserer Grundschule war's halt nicht so groß und dann waren noch zuviel... wir waren richtig viele Schüler und da war sie immer so eng auf den Schulhof.

00:08:30: Wir hatten auch kein

00:08:31: Kiosk.

00:08:34: Und ja, hier gibt es auch Wasserspender und dann kann man die Wasserflaschen immer auffüllen.

00:08:41: Dann kann man sich jetzt aussuchen ob man Warmes oder Kalteswasser möchte oder Sprudel.

00:08:49: Ich glaube da gibt's nur kaltes oder nicht?

00:08:51: Ja

00:08:51: ich bin noch nicht so offen.

00:08:52: Keine Ahnung ist gut!

00:08:53: Oder... Sprudeln und stilles Wasser gibts da.

00:08:57: Da gibt's kaltest und sprudelwasser.

00:09:01: Nein, alles geht gut.

00:09:01: Jetzt bin ich gerade gleich

00:09:02: rausgeflogen Stilles und sprudelwasser.

00:09:04: Alles gut, es gibt stilles Wasser und sprügelwasser.

00:09:06: Es ist beides kalt sowohl als...

00:09:09: Also es gibt Stilles-Wasser und Sprudel-Wasser.

00:09:14: Ja doch ich mag das Wasser hier.

00:09:16: Das Sprühlwasser ist so lecker.

00:09:18: Manchmal komme ich mit einer leeren Flasche nur um mir das hier aufzufüllen.

00:09:21: Ich

00:09:22: hasse Sprühle-Wacke.

00:09:24: Aber stilles water ist auch besser als sprühlwasser.

00:09:29: Außer das und das ist

00:09:30: mit Geschmack.

00:09:33: Wollt ihr denn wissen, was wir so erlebt haben

00:09:36: im Unterricht?

00:09:36: So lustige Geschichte.

00:09:37: Klar

00:09:37: auch lustig

00:09:38: gesagt.

00:09:39: Vielleicht mal etwas, das

00:09:41: nicht so gut geklappt

00:09:41: hat.

00:09:42: Ja also bei uns wurde mal eine Lehrerin von einem Schüler geschlagen ist ja auch nicht so alltäglich.

00:09:48: Welche denn?

00:09:49: Frau Schein

00:09:50: ich weiß nicht ob... Da machen wir ein Piep drüber!

00:09:52: ...so sagen darf.

00:09:54: Also

00:09:55: in dem Moment war das erstmal ein Schock für uns alle aber ich glaube jetzt nach hinten kann man vielleicht doch bisschen drüber lachen.

00:10:01: Ja, ich glaube die Brille ist ja auch irgendwie dann runtergefallen oder sowas.

00:10:04: Aber ich glaub irgendwo hat der Schüler sich da noch schlecht gefühlt.

00:10:08: Dann

00:10:08: hat

00:10:09: eine Schülerin eine Anzeige bekommen wegen einem Foto von einer Lehrerin weil

00:10:16: das gepostet

00:10:17: wurde und ja... Ich weiß nicht ob die da dreizehn oder vierzehn war?

00:10:24: Und die Person war ich aber... Das lassen wir raus!

00:10:30: Ja, ich war so dumm und hab das auf TikTok gepostet.

00:10:33: Macht das niemals.

00:10:35: ein kleiner Remind an euch.

00:10:36: Keine Bilder in der Schule, lasst die Handys weg!

00:10:38: Und ja... Einmal hat auch die ganze Klasse in der Schule eine gelbe Karte bekommen?

00:10:44: Ich weiß nicht wieso.

00:10:45: Die hatte mal irgendwie Vertretung.

00:10:47: Das gerade mit dem Handy, das war grad der Tipp der Woche.

00:10:51: Kannst du den noch mal wiederholen?

00:10:52: Natürlich!

00:11:00: Der Tip der Woche der Woche für euch und zwar lasst euer Handy in der Schule lieber weg, lass es in der Tasche.

00:11:12: Lasst es lieber ausgeschaltet bevor euch irgendwie schlimme Dinge passieren wie zum Beispiel eine Anzeige durch ein Foto von Schülerinnen und Lehrer.

00:11:19: Und ja so dann habe ich noch eine Story und zwar unsere Klassenlehrerin hat uns mal vergessen das war deswegen waren wir da ne halbe Stunde ohne Lehrer.

00:11:29: und ja dann waren wir im Klassenraum und haben die Lehrern dann gesucht und dann war sie auch da.

00:11:36: Die hat uns einfach komplett

00:11:37: vergessen.

00:11:38: Davon

00:11:39: habe ich auch noch mal so

00:11:41: eine Geschichte, da hatten wir Vertretungen in Englisch und unsere Vertrittungslehrerin ist nicht gekommen und dann standen wieder irgendwie ne Stunde auf dem Schulhof

00:11:50: und haben

00:11:51: gewartet und das Gymnasium ist rausgekommen wie der reingegangen

00:11:55: und wir dachten

00:11:56: Kommt da jetzt noch jemand?

00:11:58: Wir waren auch ganz oft am sechsten Intariat

00:12:01: und

00:12:01: es ist einfach niemand gekommen.

00:12:02: Das war

00:12:03: schon

00:12:03: echt lustig, weil ich mag halt auch nicht so gerne Englisch, weil's halt auch eine Fremdsprache

00:12:09: ist... Und

00:12:11: das war dann halt auch sehr lustig dass man da so gestanden hat und die ganze Zeit gewartet hat bis endlich

00:12:18: Lehrerin gekommen ist.

00:12:21: Eigentlich war das

00:12:21: ein gutes Wetter!

00:12:24: Ja, wir hatten auch mal Vertretung.

00:12:25: Dann kam irgendwie kein Lehrer, keine Lehrerin und dann haben wir gewartet und gewartet Und dann kam da niemand.

00:12:31: das ich glaube Das war die dritte vierte Stunde.

00:12:33: und dann Haben wir uns gedacht gehen wir mal alle zu Edeka.

00:12:37: Was wir natürlich nicht durften ist lange her.

00:12:39: aber ja Wir wussten nicht dass man Dritte vierter stunde keinen fall kriegen kann weil Da muss eigentlich vertreten werden.

00:12:47: und ja Dass die stunde dann wegfällt dass du kein unterricht hast hat man in der fünften nicht so oft, aber wenn ihr älter werdet glaube ich habe dir das öfter.

00:12:58: und ja vor kurzem war auch ein schwuler im schrank.

00:13:01: Aber nicht in einem normalen schrank sondern wirklich in einen ganz ganz winzigen schrank.

00:13:04: und die lehrerin hat dann einen bild von ihm gemacht.

00:13:07: Ich weiß es nicht er ist einfach reingegangen doch der ist rausgekommen.

00:13:12: irgendwie haben sie eine wette gemacht Ja du schaffst auch niemals in den schrank rein und sowas.

00:13:16: und dann ist er einfach reingegangen und dann war der im schrank.

00:13:20: Nein ich weiß nicht was sein ziel war Einfach

00:13:22: im Schrank

00:13:22: und kam dann

00:13:23: wieder raus, aber es war lustig.

00:13:24: Ja so was erlebt man ja auch nicht alle Tage!

00:13:28: Obwohl mach ich auch jeden Tag weißt du?

00:13:31: Achso Thema Schrank in der fünften und sechsten Klasse.

00:13:33: da waren wir noch ein Degelbäude.

00:13:35: hier hat die klasse immer eine Person ins schrank auch verschickt damit in der Pause die Schüler reinkommen können wo dann Fenster aufgemacht und dann damit die Klasse dann im Klassenraum sein kann.

00:13:48: zum Beispiel wenn's auch draußen kalt war Dann wollten wir nicht draußen in der Kälte stehen.

00:13:53: Deswegen sind dann alle durch den Fenster immer reingegangen und raus, und eine Schülere... Was war denn das?

00:13:59: Überall die Fenster waren!

00:14:00: Ja oder jetzt dürfen wir auch nicht mehr allein im Klassenraum sein weil ein Schüler hat sich gedacht als wir mal alleine im Klассenraum sein durften ja einfach mal raus auf dem Dach Und dann ist ein Schüler auf einem Dach gegangen Das ist im A-Gebäude.

00:14:23: Also so auf eine Nebenkritze oder so, wo dann die Bälle hochfliegen?

00:14:35: Ja und das... Einfach aus dem Fenster und dann war es da direkt und deswegen dürfen wir nicht mehr alleine in der Klasse sein.

00:14:47: Ja bei uns jetzt auch im Unterricht in Niederlandschunterricht haben sich ganz viele irgendwie mit der Tafel verbunden.

00:14:52: ich weiß nicht so drei vier Leute die haben sich da so einen Spaß gedacht Ich weiß es nicht.

00:14:56: Und nur deswegen fahren wir jetzt nicht nach Amsterdam Und das finde ich echt blöd, weil die Leute, die da wirklich nichts damit zu tun haben leiden dann darunter.

00:15:04: Also bei uns

00:15:05: ist es so wenn man Quatsch gemacht hat, muss man zum Beispiel beim Ausflug nicht mitkommen und die die halt nicht quatscht gemacht haben dürfen dann halt mit, wir waren letztens im Kino

00:15:19: und

00:15:20: da haben unsere Lehrerinnen auch gesagt dass wir werden mir zu viel Unfug machen hat aber Einglück geklappt und alle konnten mit so einem Check-out auf wie Filmteil drei, das war echt

00:15:33: cool.

00:15:33: Ja, bei uns war es halt so dass niemand zugegeben hat wer's war und deshalb war es dann schwer herauszufinden wer es war

00:15:39: und dann mussten alle darunter leiden.

00:15:41: Also wir waren mal mit unserer Klasse.

00:15:43: ich glaube das war vor einem Jahr.

00:15:44: Ich glaube wir waren vor einem jahr mit unserer klasse in der trampolinhalle

00:15:48: Und

00:15:49: da waren dann so wie eine kleine Brücke also ein kleiner Balken über so Ich sag mal, wie so ein Bällebad.

00:15:57: Nur dass da keine Bälle drin waren und dann konnte man mit den Leuten, mit komischen Kissen oder sowas sich weggeschlagen oder kämpfen.

00:16:12: Das habe ich dann

00:16:12: mit meiner Klassenärerin gemacht.

00:16:16: Sie hatte halt eine Brille an

00:16:17: und

00:16:18: dann hab' ich sie aus Versehen im Gesicht getroffen.

00:16:21: Aus Versehen?

00:16:24: Ja, das ist schon schwierig.

00:16:28: Und dann...

00:16:29: ja!

00:16:29: Ist hier runtergefallen und ich da natürlich auch.

00:16:32: Weil sie die Brille anhatte, dann war da wo die Brilla war einfach Blut, weil ich die so doll geschlagen

00:16:40: habe.

00:16:41: Ja genau da.

00:16:42: Die Brille dagegen geknallt.

00:16:47: So eine

00:16:47: ähnliche Story hab' ich auch.

00:16:49: Wir haben in der Sittenklasse Fußball gespielt war so schlau und hat mich dann ins Tor gestellt.

00:16:56: Und dann habe ich den härtesten Schuss ins Gesicht bekommen, und ich hatte zu dem Zeitpunkt eine Brille... ...und dann hab' ich ein bisschen geblutet.

00:17:05: Ich hab kurz auch nichts gesehen

00:17:06: von einem Jung oder

00:17:07: vom Mädchen?

00:17:08: Von nem Jung!

00:17:09: Und der Schuss war echt hart also... War echt schmerzhaft aber ich hab's überlebt.

00:17:19: Also in Sport da war das auch mal so Wir haben, ähm... Ich weiß nicht mehr ganz wie der Spiel heißt.

00:17:27: Aber auf jeden Fall wir haben Spiegel

00:17:28: spielten

00:17:29: und dann hat mir so ein Junge, so einen

00:17:32: Ball richtig ins Gesicht

00:17:34: geworfen aber das war so

00:17:37: rausgekackt.

00:17:39: Mit Absicht?

00:17:40: Also

00:17:41: als der Lehrer hat gesagt, wir dürfen halt nicht ins

00:17:43: Gesicht schieben und

00:17:44: ich glaube auch nicht dass es mit Absicht war Und dann nimm dich halt hingefallen Das tat halt schon weh, dann hat mich der Lehrer kurz auf die Bank gesetzt.

00:17:53: Und da bin ich wieder aus Spiel weggegangen und hab' ich

00:17:55: noch mal bei ins

00:17:55: Gesicht gekriegt.

00:17:57: Du Armer!

00:17:58: Das waren Zeichen des zweiten Saisons?

00:17:59: Ja, nee, nee... Also ja war auf jeden Fall nicht so schön ne Erfahrung.

00:18:05: Aber

00:18:06: apropos Unterricht Seidtisch haben wir von Unterricht raus geflogen?

00:18:11: Ähm, das war zwar in der Grundschule, da waren mir nicht so schlau und haben mit dem Medizin bei herumgeworfen und dann habe ich den auf den

00:18:18: Kopf gekriegelt.

00:18:19: Ja, das war jetzt auch nicht so angenehm.

00:18:21: Merke ich mir auch, dass ich noch

00:18:22: nie wieder machen soll.

00:18:25: Und ich glaube mit den Bällen da gibt es ganz viele Verletzungen.

00:18:29: Zum Beispiel auf dem Schulhof sieht man immer wie Leute abgeschossen werden oder so.

00:18:33: Oder

00:18:33: eine Person die sich selber anschießen aka Alia.

00:18:39: Alia und ich, wir standen bei einer Truppe die dabei gespielt haben und dann meinte ich so auch Spaß.

00:18:45: zwar Alia sie soll doch mal

00:18:47: Kopfball

00:18:48: machen und dann kam der Ball in ihre Richtung.

00:18:49: Sie wollte den Ball mit ihrem Knie irgendwie hoch schießen, aber hat sich dann außer Seiber ins Gesicht geschossen Und ja die

00:18:57: Nase

00:18:59: war dann auch echt rot und dann hat sie das ganze Zeit gekühlt, aber ich glaube ihr geht es jetzt besser.

00:19:05: Ich wurde letztens einfach auf dem Weg zur Sporthalle von so kleinen Flümpfklässlern geärgert Also, da durchgelaufen bin.

00:19:16: Da wo die Fußball gespielt haben und dann bin ich halt

00:19:18: weg gelaufen und dann

00:19:20: haben sie einfach den Ball... also sind die mir hinterher gelaufen, haben den Fußball so richtig dort gegen meinen Kopf geworfen Und zum Glück war Herr Graber in der Nähe oder haben wir dem das gesagt?

00:19:28: Dann hat er nochmal gemeckert mit den Jungs.

00:19:32: Das fand ich auch echt

00:19:33: doof.

00:19:35: Apropos Unterricht, seid ihr schon mal von Unterricht rausgeschmissen

00:19:38: worden?

00:19:40: Ja früher auf jeden Fall ganz ganz oft Und ich glaube, ich musste sogar schon mal zur Frau Gühr gehen und nachsitzen.

00:19:49: Aber...

00:19:49: Hast du das denn geschafft?

00:19:51: Dass du rausgeflogen bist und zu Frau Güher

00:19:52: musstest?

00:19:52: Das weiß ich nicht mehr.

00:19:54: Das

00:19:54: waren

00:19:55: halt ganz viele Gründe.

00:19:56: Ich weiß es alles nicht mehr aber ich war auf jeden Fall ganz auftraussend.

00:20:00: Also, ich glaub' ich war noch nie draußen weil ... Nee!

00:20:05: Ich bin eigentlich eine ganz liebe Umunterricht.

00:20:07: vielleicht mache ich ab-und-zu, vielleicht sage ich mal was oder so, aber sonst sag' ich bin ich eigentlich echt unschuldig.

00:20:17: Also, ich bin einmal aus dem Unterricht geflogen.

00:20:19: Das war im Bio bei Herr Erne und das waren nicht mal meine Schulden.

00:20:24: Ich wurde mit einer Wassapistole nass gemacht aber weil sie mir gehört hat, wurde ich dann rausgeschmissen.

00:20:42: Und ich hatte die ja nur dabei, weil

00:20:45: in

00:20:45: der sechsten Klasse wollte ich danach ins Freibad gehen.

00:20:49: Ja.

00:20:51: Einmal

00:20:52: als

00:20:52: wir halt Unterricht hatten

00:20:53: auch bei Erne in NW, da hatte halt jemand so ein Fortspray mit und der sitzt halt direkt vor mir, liebe Grüße raus Angèle!

00:21:08: Der sitzt halt gleich

00:21:09: vor mir und hat

00:21:11: das so richtig fett... Klassenkran gesprüllt und das hat so gestohlen.

00:21:17: Alle wirklich, der ganze Klassenraum saß dann wirklich

00:21:19: nur noch mit...

00:21:21: also

00:21:21: Pulli über die

00:21:22: Nase und dann

00:21:23: ganz einfach so.

00:21:25: Und er erst mal zehn Fenster aufgemacht und er hatte auch die ganze Zeit mit einem Nebennachbar gequatscht.

00:21:33: hier geht er nochmal liebe Grüße an Mats raus und dann wurden die auch beide raus geschmissen.

00:21:38: Was hat

00:21:38: Herr Erne dazu

00:21:39: gesagt?

00:21:41: Der hat das halt nicht gesehen

00:21:44: Aber der hat so gesehen, wie wir

00:21:46: alle halt unseren Pulli über die Nase gemacht haben.

00:21:50: Und dann hat er gesagt, komm mach mal Fenster auf.

00:21:54: und dann hat der noch gesagt Boah ja es stinkt ein bisschen aber... Ist das eine grüne

00:21:58: Stinkwirk aus

00:21:59: dem Fenster im Flogen?

00:22:00: Nee, aber

00:22:02: dann haben halt die zwei

00:22:04: Jungs

00:22:05: darüber geredet dass er das richtig blöd findet, Und dann hat er die ganze Zeit so weiter geredet, weil er das halt

00:22:16: blöd fand.

00:22:18: Und

00:22:20: dann irgendwann hatte Erne immer wieder Mahl und so... ...und er setzte auch sehr schnell Leute auf gelb und dann wurden sie rausgeschickt, weil die einfach nicht hören konnten.

00:22:30: Und ja, dann irgendwann ist es dann auch zu Herr Erne rübergeflogen diese

00:22:36: Stinkpumpe!

00:22:40: Dann musste er sich auch kurz ans Fenster stellen weiß?

00:22:43: Echt eklig,

00:22:44: ja.

00:22:44: Habt ihr denn

00:22:45: irgendwelche Stories von

00:22:46: anderen

00:22:47: Schülern die richtiger Unfug gemacht haben?

00:22:51: Was auch

00:22:51: vielleicht ein bisschen lustig

00:22:53: war... So in der Art Pranks?

00:22:55: ... so rausgeflogen sind oder sowas und eine rote Karte erkassiert

00:22:59: haben?

00:23:00: Ja tatsächlich schon!

00:23:02: Ich habe das auf jeden Fall ganz oft miterlebt oder auch selber gemacht aber es weiß ich alles gar nicht mehr so genau.

00:23:08: Aber Diallia und ich wir haben letztens haben wir ein bisschen genervt, würde ich sagen.

00:23:15: Wir haben ab und zu mal so ein bisschen gefiffen... ...und die generell ganz viele Leute aus der Klasse haben dann auch geffiffen.. ..und dann hat das irgendwann in die Lehrerin Sordolle gestört.

00:23:25: Und dann dachte sie die ganze Zeit, ich werde es!

00:23:27: Aber es waren noch ganz viele andere.... ...und dann hatte gesagt, ich soll rausgehen um im Trainingsraum gehen.

00:23:35: Ja habe ich da nicht gemacht weil sich das hat sich dann auch wieder erledigt.

00:23:39: aber Da hat mir dann schon ein bisschen Leid für die Lehrerin.

00:23:42: Aber es war auch trotzdem ein bisschen lustig, weil es hat irgendwie jeder aus der Klasse gefiffen.

00:23:46: Du hast den Ärger gekriegt?

00:23:50: Ja.

00:23:51: Und da hast du ja auch ein bisschen angefangen damit.

00:23:54: Ja, hab ich auch verdient!

00:23:56: Also vor Kurzem in ZP Förder... also ich war mit Adia in Englisch

00:24:00: Und

00:24:02: seit Beförder, da ist man ja mit ganz vielen unterschiedlichen Leuten aus verschiedenen Klassen und dann ist es irgendwie passiert.

00:24:09: Einer wurde mit Tüchern abgeworfen der andere wurde nass gemacht das wurden mit Schuhen rum geworfen es wurden Bücher kaputt gemacht.

00:24:18: Ja, so durchgeachtet.

00:24:19: Ich weiß nicht die Lehrerin war glaube ich auch.

00:24:21: Die wusste nicht was sie machen soll, die war komplett am Ende.

00:24:24: Wollte uns eigentlich zu Herr Jasch geschicken und die war aber leider nicht da.

00:24:27: Und dann haben sich noch Leute mit der Tafel verbunden... ...und ja es ist ganz viel passiert.

00:24:34: Das hat sich aber auch wieder niemand gestellt also wer es war und sowas.

00:24:39: Die tut mir bis heute noch

00:24:41: leid.

00:24:41: In der wievielten Klasse war das denn?

00:24:43: Das war noch vor kurzem.

00:24:44: Ja, das ist in der Zehnten noch gewesen.

00:24:50: Ich würde sagen, in ZP Felder passiert eigentlich auch am meisten.

00:24:54: Weil man da einfach wirklich viel mit seinen Freunden ist, weil das zum Beispiel das einzige Fach, wo ich mit Alia bin und ich finde es eigentlich sehr lustig auch wenn man sich da eher auf die ZPs konzentrieren sollte.

00:25:06: Hast du denn noch so welche Geschichten

00:25:07: irgendwie aus dem ZB?

00:25:08: Boah, weiß ich gar nicht... Was sagt ihr?

00:25:11: Stimmt!

00:25:11: Mit

00:25:11: dem Spiegel.

00:25:16: Ja, also

00:25:16: gestern ist auch noch mal eskaliert auch wieder im Englischunterricht und zwar wurde... Ihr wisst das ein Duden ist oder?

00:25:25: Ein Duden?

00:25:26: Nicht so

00:25:26: richtig?

00:25:27: Erklär den Sie.

00:25:32: Das ist doch so'n Lexikon mit deutschen Wörtern,

00:25:35: oder?

00:25:36: Also so ein Artenwörterbuch?

00:25:41: Ja,

00:25:41: ein gelbes Wörterbuch.

00:25:43: Da könnt ihr Wörte und alles machen.

00:25:45: Genau.

00:25:46: Nein nur die deutsche Sprache!

00:25:49: Aber der Duden ist auf jeden Fall auf Deutsch.

00:25:53: Auf jeden Fall wurden da ganz viele Seiten rausgerissen und die wurden dann in

00:25:58: alle

00:25:59: Ecken geworfen.

00:26:00: Die mussten dann eigentlich auch fegen aber haben sie irgendwie nicht gemacht.

00:26:04: Dann wurde noch einen Spiegel aus irgendeiner Ecke geholt... Wo haben die

00:26:07: denn auch

00:26:09: ein Spiegel rausgeholt?

00:26:11: Es gibt doch fast in keiner Klasse mehr einen Spiege, weil ich

00:26:13: alle da immer noch hübsch

00:26:16: war.

00:26:17: Die hatten auf jeden Fall zwei Spiegeln und dann wurde ein Spiegel genommen und wurde auf den Stuhl getan damit sich da jemand draus setzt.

00:26:23: aber da wurde das

00:26:23: zum Glück nochmal geblieben.

00:26:24: Wieso ist das jetzt so ein

00:26:26: SpIEGEL?!

00:26:27: Ich weiß es nicht!

00:26:28: Keine Ahnung,

00:26:29: die sind dadurch

00:26:29: gedreht.

00:26:31: Ja, keine Ahnung... Wie gilt so was?

00:26:38: Oder ein ZP-Förder passiert immer ganz viel.

00:26:41: Also wirklich, manche Lehrer sind wirklich sehr überfordert weil dann werden auf einmal eine ganze Tischreihe auf Klo geschickt.

00:26:49: wird so gefragt ist jemand schon auf Klos?

00:26:51: sagt sagen die Schüler nein und dann ja?

00:26:58: Und ganz

00:26:59: wichtig, liebe

00:27:00: Kinder bitte nicht nachmachen.

00:27:02: Ja natürlich

00:27:03: nicht!

00:27:03: Wir setzen

00:27:04: es nicht auf Spiegel oder

00:27:06: reißen aus Büchern Seiten raus... Oder

00:27:09: werfen mit dem

00:27:10: was?

00:27:11: Nicht nachmachen,

00:27:12: bitte

00:27:12: nicht.

00:27:12: Wenn sie wänzen können echt hoch sein.

00:27:14: also ich würde das lieber unterlassen konzentriert euch lieber auf den Unterricht und macht gut matchung.

00:27:18: ja Ich finde auch es kommt auf den Lehrer an.

00:27:20: wenn man weiß man hat jetzt jemanden chilliges dann ist man da vielleicht doch nicht so wie bei einem Herr Gelner oder sonst

00:27:26: wem.

00:27:27: weil Wieso denn, wieso beim Herr Gäner?

00:27:30: Ja.

00:27:31: Herr Gänner ist anders vor dem hat man manchmal auch sehr Angst alleine durch seine Blicke oder seine Aure... Da hat man Angst drauf!

00:27:37: Ja, ja

00:27:37: seine Sprüche sind da und er kann trotzdem ganz lustig sein.

00:27:41: Er sei ein echt guter Lehrer.

00:27:43: ich weiß nicht was die Schule ohne Herr Gähner wäre.

00:27:51: Also ich bin mal, ich glaube das war in der fünften oder sechsten Klasse bin ich mal mit meinem Skateboard zur Schule gefahren und dann habe ich mir gedacht, komm' ich lass das im Klassenraum stehen da wo ich saß und hatte halt in einem anderen Raum Unterricht.

00:28:07: Und die Leute die da Unterricht hatten haben die ganze Zeit so mein Skate-Bot genommen und so damit Faxen gemacht und deshalb hab ich dann irgendwann mal erfahren

00:28:16: und dann

00:28:17: die Person also der Junge der da aus die ganze zeit gemacht hat den habe ich dann so aus dem Unterricht Als er aus dem Raum rausgelaufen ist, habe ich den so auf die Seite genommen und dann hab' ich den darauf angesprochen was los war.

00:28:29: Und dann hat er mir einfach eine Backpfeife

00:28:32: gegeben.

00:28:34: Was?

00:28:35: Du hast ihn einfach nur gefragt und der hat dir ne Backpferde

00:28:36: gesehen?!

00:28:37: Ja!

00:28:38: Aber richtig, richtig doller... Dann bin ich so umgekippt und da habe ich geweint und dann irgendwann so ne Woche später oder so habe ich mich an der... also gerecht und dann haben wir uns ein bisschen prügelt Ja, aber es war schon ein bisschen lustig.

00:28:55: Das

00:28:55: ist

00:28:56: kein Vorbild!

00:28:57: Nicht nachmachen.

00:28:58: Gewalt ist keine Nöse.

00:28:59: Es kann ja... Nee oder ganz viele rennen doch immer an Klassenräumen vorbei klopfen.

00:29:11: und dann wurden wir beschuldigt auch Leonie und ich wurden wir geschuldigt dass wir geklopft haben.

00:29:16: also eigentlich waren wir sogar.

00:29:19: Aber dann meinte Herr Grabern so, ja

00:29:22: in Marlon

00:29:23: und so haben gesagt ihr wart das haben wir gesagt nee, dass wir es nicht waren.

00:29:27: Und dann dachte er immer noch, dass es Marlon uns so war.

00:29:31: Also jemand anderes schuldig gestellt oder?

00:29:35: Ganz schlimm, ja.

00:29:37: In der achten Klasse war das glaube ich.

00:29:40: Ich weiß nicht wieso.

00:29:41: Ich hatte das Verlangen einfach mal zum Aufstellplatz zu rennen Und dann bin ich hingerannt und dann wurde mir Beinchen gestellt.

00:29:48: Ich lag auf dem Boden.

00:29:49: Ja, da war irgendwie die halbe

00:29:51: Schule um mich herum.

00:29:51: Ich habe mich nur um mich geguckt... Also wieder hat so eine Traube gebildet, weil irgendwas passiert?

00:29:55: Genau, genau!

00:29:56: Das war letztendlich

00:29:57: bei einer Prüge Leisung.

00:29:58: Es sind

00:29:58: horrenweise Kinder dahingeströmt.

00:30:01: Ich dachte mir was ist denn da

00:30:02: passieren?!

00:30:04: So viele Jungs da auch

00:30:06: hin.

00:30:07: Ich bin aber auch nicht mitgelaufen.

00:30:09: Lehrer mussten diese Kinder

00:30:11: da weghalten,

00:30:12: weil sich zwei geprügelt haben.

00:30:14: Ja

00:30:14: und ein Kind da mussten drei Lehrer den

00:30:19: Fest halten nur damit der stehen bleibt.

00:30:23: So was ist ja ganz schlimm auch wenn immer Kinder da drum bestehen.

00:30:26: Das hatte ich auch mal.

00:30:27: Ich hatte Krücken bin auf dem Schulhof ausgerutscht auf so einer Klarscheibe mit den Krücken.

00:30:31: Bin auf meinen Gips Fuß gefallen und dann kam auch ganz

00:30:34: viele Kinder drum.

00:30:36: Oh, es passiert was.

00:30:36: Ich muss sofort gucken!

00:30:37: Es ist etwas ganz Tolles!

00:30:39: Genau.

00:30:40: Obwohl eine Brügellei oder wenn sich jemand weht, wird doch überhaupt nichts Tolles.

00:30:46: Das ist doch dann eher Gaffen.

00:30:47: Aber meistens, wenn da ein, zwei Lehrer sind und die sagen ja geht mal hier weg, hier ist nix damit.

00:30:52: Passiert das

00:30:53: auch mal?

00:30:53: Die Traube sich gebildet hat.

00:30:54: acht Lehrer mussten wieder weghalten.

00:30:59: War echt treffig... Okay, an dieser Stelle würden wir jetzt auch das Interview beenden.

00:31:05: Danke, dass ihr dabei wart und wir hoffen, dass da

00:31:08: irgendwann ein

00:31:08: paar Tränen mit euch aufnimmt.

00:31:10: Tschüss!

00:31:15: Das war der heutige

00:31:16: Podcast.

00:31:17: Neue Folgen gibt es jeden Freitag auf Spotify

00:31:19: und überall wo es Podcasts gibt.

00:31:21: Wir hören uns.

Über diesen Podcast

Wir interviewen Lehrerinnen und Lehrer, wir bringen Euch News rund um die Schule und allerhand Lustiges rund um die GEKV.

von und mit Podcast AG der Gesamtschule Kevelaer

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